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除了訂製之外 慢慢地進入教學的階段

嘗試把累積一段時間製作的經驗和想法傳達給同樣對手做有興趣的人

一位巧手的國文老師因為喜歡格格 所以特地製作一個小墜子要送給她即將完成指考的學生

在過程中 透過討論 思考每個部份表達方式 對我也是一個小考驗  好在順利完成

來欣賞她的作品

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